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miércoles, 5 de febrero de 2020

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA


          Hoy os dejamos con algunas de las actividades a nivel de centro, realizadas el día 30 d enero para celebrar el Día de la Paz y no Violencia, como es nuestro tradicional desayuno de churros con chocolate y la entrega me medallas a los campeones de nuestra liga de fútbol y baloncesto, en esta ocasión, a la deportividad y juego limpio.


Además, 1º A realizo un preciso mural ¡Que viva la Paz!





Y por último.... en el aula de 5 años se realiza un puzzle sobre lo que cabe y lo que no en la Paz.






miércoles, 25 de diciembre de 2019

¡FELIZ NAVIDAD!

La Comunidad Educativa del CEIP Manuel Canela os desea unas Felices Fiestas y un próspero Año Nuevo lleno de PAZ, AMOR, ILUSIÓN Y FELICIDAD.

jueves, 20 de junio de 2019

EL CEIP MANUEL CANELA, RECONOCIDO COMO PROMOTOR DE CONVIVENCIA POSITIVA

   El CEIP Manuel Canela recibió recientemente el diploma de reconocimiento como Centro Promotor de Convivencia Positiva por la labor realizada durante los cursos 2016/17 y 2017/18. 
     D. Joaquín Pérez Blanes, delegado territorial de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación en Sevilla, presidió la entrega del diploma a nuestro director y a nuestro maestro Andrés.
     Este no ha sido un trabajo en solitario, sino de toda la Comunidad Educativa, a la que felicitamos y animamos a seguir participando con fuerzas renovadas y con el impulso que supone para todos/as.



miércoles, 29 de mayo de 2019

¡PÁZALO!

Vídeo realizado por el CEIP Manuel Canela y el CEIP Zurbarán, con motivo de los actuaciones a nivel intercentro de la Red Andaluza: Escuela Espacio de Paz 2108-19. Agradecer la participación de todo el alumnado de Educación Infantil y del aula específica de Educación Especial, junto con el personal docente de ambos centros.
Pasemos la PAZ a tod@s, ¡PÁZALO!


martes, 28 de mayo de 2019

IV HERMANAMIENTO ENTRE CEIP MANUEL CANELA Y CEIP ZURBARÁN

    Los niños que crezcan, aprendan y maduren juntos en un ambiente educativo de sana convivencia, serán ciudadanos capaces de asumir las diferencias, respetar a los otros, dialogar y convivir. Este es el objetivo primordial de nuestro centro, lograr un clima de convivencia basado en el respeto y en la comunicación fluida, abierta y sincera.
    Para conseguir esta relación fluida, desde nuestro centro educativo se han planteado una gymkhana deportiva. Esta actividad plantea fundamentalmente el diálogo y la convivencia entre el alumnado de 6º curso de diferentes centros educativos de la zona, entre el CEIP Canela y el CEIP Zurbarán.
Confiamos que a través de esta actividad de hermanamiento, se cree un vínculo emocional que les permita conocerse, respetarse, cuidarse dentro y fuera del centro.
Gracias a todo el alumnado y el profesorado del CEIP Zurbarán por su predisposición y colaboración.

¡¡Os mostramos un vídeo de la gymkhana!!


¡¡y la foto grupal!!!!


martes, 12 de febrero de 2019

¡CHURROS CON CHOCOLATE POR LA PAZ!


Hace unos días, celebramos en nuestro cole el Día de la Paz, y lo hicimos por todo lo alto, con un suculento desayuno de churros con chocolate.


¡Mira como lo pasamos!


jueves, 31 de enero de 2019

DÍA DE LA PAZ

El 30 de enero  todos los centros educativos celebran  el  "Día internacional de la paz y la no violencia". El objetivo principal de este día es convertir al centro en un instrumento de paz y tolerancia promoviendo una educación basada en el respeto y la igualdad. 

     En nuestro cole, realizamos una actividad super divertida a nivel de centro en la que mandamos preciosos mensaje de paz.

MIRA, MIRA...

martes, 8 de enero de 2019

FORMACIÓN DE ALUMNAS Y ALUMNOS COMO AGENTES MEDIADORES


     Hace unos días, nuestro compañero Andrés comenzó con el programa: "Formación de alumn@s mediadores", el cual supone una apuesta por una mejora cualitativa de la convivencia para la comunidad escolar y un aumento del autoconcepto y la autoestima en el que participan representantes de todas las clases, desde infantil 3 años hasta 6º.

     La mediación, más allá de ser un procedimiento de resolución de conflictos, se convierte en el motor de un conjunto de cambios estructurales dirigido a la mejora del centro a través de la convivencia.

¡ESPECTACULAR INICIO!


domingo, 24 de junio de 2018

L@S MAESTR@S DESTRONAN AL EQUIPO CAMPEÓN, TAJO.

   El pasado jueves, 22 de junio, el equipo Tajo se enfrentó a los maestros y las maestras, teniendo como público todas las clases de Educación Primaria e Infantil. Este año los maestros y las maestras lo han tenido muy difícil. Fue un partido muy disputado en el que los maestros y maestras se vieron contra las cuerdas, pero finalmente ganaron en los penaltis. 
   Allí, también tuvo lugar el acto de entrega de medallas al equipo ganador del premio a la deportividad, el equipo Miño, y al equipo Tajo, como campeón de primavera.
   Como todos los años, ha reinado la deportividad y el público no dejó de animar a los dos equipos con la ayuda la maestra Carmen Rocío y nuestro alumno Borja como speakers.





ASAMBLEAS DE ALUMNOS/AS Y MAESTROS/AS EN PRIMER CICLO

    Estas asambleas se realizan una vez al mes, con todo el ciclo a la vez. En ellas, el alumnado tiene la opción de participar, proponer, decidir y actuar, el orden del día es siempre el mismo, aunque sometido a cambios necesarios. Las asambleas se está convirtiendo en uno de los hilos conductores de la convivencia en el centro educativo, y en uno de los centros de nuestra dinámica de trabajo. Este año se han comenzado en el Primer Ciclo, mediante espacios participativos donde el alumnado y el profesorado actúan conjuntamente, para tomar acuerdos y dar reconocimientos reforzando positivamente al alumnado.

DÍA DE LA MEMORIA HISTÓRICA Y DEMOCRÁTICA

     El pasado 14 de junio, el CEIP Manuel Canela conmemoró mediante diversas actividades, el día de la memoria histórica y democrática.


miércoles, 20 de junio de 2018

¡AUTOCONTROL CON BURBUJAS!

    El alumnado de 3 añitos trabaja el autocontrol con burbujas. A los peques les encanta explotar y experimentar con las pompas explotándolas. Con este juego controlamos esos impulsos, ya que consiste en no explotar las pompas.

lunes, 11 de junio de 2018

HERMANAMIENTO ENTRE CENTROS DEL POLÍGONO SUR - CEIP MANUEL CANELA Y CEIP ZURBARÁN

  El pasado martes, 5 de junio, el alumnado de sexto de Educación Primaria tuvo la segunda fase del hermanamiento con el alumnado del CEIP Zurbarán en nuestro salón de usos múltiples.
  En esta ocasión, han realizado una actividad para conmemorar el día del medio ambiente, donde ha primado el diálogo, el conocimiento del barrio y se ha inculcado un sentimiento de respeto y cuidado del medio ambiente. Un barrio limpio, sin basuras, seguro… puede mejorar la salud de los vecinos de manera directa, al permitir por un lado generar espacios de convivencia y relación, pero también de ocio e identidad, donde gracias a su continuo uso lo convertimos en un espacio abierto y seguro.
    Para finalizar, han realizado una gymkhana cooperativa, facilitando el trabajo en equipo entre el alumnado como forma de cooperación tanto dentro, como fuera del aula.
   Nuestro alumnado se ha despedido de sus compañer@s del CEIP Zurbarán, regalándoles una manualidad realizada por ellos mismos con material reciclado.
  Confiamos en que a través de estos hermanamientos, se hayan creado vínculos emocionales que les permitan conocerse, respetarse y cuidarse; tanto dentro como fuera de sus respectivos centros. 
    Desde aquí, nos gustaría agradecer al CEIP Zurbarán su predisposición y colaboración.

    Aquí os mostramos fotos de la actividad.

viernes, 25 de mayo de 2018

¡LLUVIA DE PIROPOS!

     El alumnado de tres añitos ha fomentado la amistad, trabajando la importancia de ser un buen amigo o amiga y cómo serlo. Para ello, cada niño/a le ha dedicado un piropo a uno/a de sus compis, realizando una preciosa lluvia de piropos. ¡Ha sido muy divertido!

miércoles, 9 de mayo de 2018

NOS RELAJAMOS

    Tan importante es el buen trabajo como relajarnos para ello. Aquí observamos cómo parte de nuestro alumnado de infantil disfruta de una agradable sesión de relajación que les ayuda para frenar el alto ritmo de una actividad anterior y prepararnos para otra actividad que está a punto de llegar.

lunes, 30 de abril de 2018

LA AMISTAD

     Durante varias semanas se ha trabajado la amistad con diferentes actividades, donde tanto el alumnado como el profesorado se han implicado en su desarrollo. Aquí os mostramos el mural realizado en Educación Infantil.


domingo, 15 de abril de 2018

LA SILLA DE LOS ABRAZOS

     En la clase de 3 añitos para trabajar la importancia de valores como la amistad, ayuda.... hemos realizado en clase la silla de los abrazos. Nuestros peques se sientan en ella cuando se sienten tristes y necesitan un abrazo, indicando a los compañer@s que lo necesitan de verdad.

lunes, 9 de abril de 2018

LA CAJA DE LAS EMOCIONES

     En tres añitos trabajamos las emociones con .... "nuestra caja de las emociones" que nos ha traído Garbancito, nuestra mascota del aula. Hemos identificado las caritas que hemos encontrado y además hemos contado historias en las que nos identificamos con la emoción que nos ha tocado.

miércoles, 4 de abril de 2018

ELENA Y EL CAMINO AZUL

      Desde el proyecto "Escuela: Espacio de Paz", todas las aulas del centro han trabajado el cuento "Elena y el camino azul". Este cuento ayuda al alumnado a tomar conciencia de cómo una mala decisión, en un momento determinado, nos puede conducir a un camino de errores (el camino rojo), mientras que una buena decisión nos puede conducir a un camino de acierto (el camino azul). En la historia se propone una estrategia para ayudar al alumnado a cambiar a tiempo su actitud y, para recordarlo, han creado por los pasillos del colegio, caminos azules con mariposas.


lunes, 2 de abril de 2018

LA TÉCNICA DE LA TORTUGA EN 3 AÑITOS

    ¡¡En Infantil de 3 añitos aprendemos a hacer la técnica de la tortuga!!! Esta técnica conlleva tres pasos: el primero, lo damos ante una rabieta, discusión.... la Seño nos dice la palabra “tortuga” y tenemos que refugiarnos en nuestro caparazón pensando en cómo solucionar la situación; el segundo paso es la relajación, hemos aprendido a tensar y soltar los músculos para relajarnos; el último paso, es la resolución del conflicto, hablándolo con la Seño o reaccionando de forma adecuada. Además la hemos aprendido con un juego en el que imitábamos las situaciones con problemas que surgen en clase.
      Por último, esta técnica es reforzada con aplausos de los compañer@s cada vez que la realizamos, para conseguir un mejor beneficio.